邢臺學院2020年藝術類專業招生簡章
 
邢臺學院是經教育部批準設立的公辦全日制普通本科院校，其前身直隸第四初級師范學堂始建于1910年；2002年，經教育部批準，學校改建為“邢臺學院”；2014年通過普通高等學校本科教學工作合格評估，2016年被省學位委員會確定為碩士學位授權立項建設單位。
目前，學校形成師范教育和應用型人才培養為主體的兩大教育體系，設有20個二級學院（系部），52個本科專業，在校生18578人。擁有一個國家級特色專業建設點（國際經濟與貿易專業），三個省級重點發展學科（美術學、國際貿易學、會計學），一個省級人才培養基地（社會工作專業），兩個省級實驗教學示范中心，兩個省級社科研究基地。
一、學?；拘畔?nbsp;
學校名稱：邢臺學院；學校代碼：10104；辦學層次：普通本科；
辦學類型：公辦全日制普通高等學校；學歷證書：學生在學校規定期限內達到所在專業畢業要求的，由邢臺學院具印頒發經教育部電子注冊、國家承認學歷的本（專）科學歷證書（證書種類為普通高等教育畢業證書）；符合學校學位授予條件，頒發邢臺學院學士學位證書。
二、招生專業及計劃
邢臺學院藝術類專業包括美術學、視覺傳達設計、環境設計、繪畫、工藝美術、音樂學、舞蹈學、表演和戲劇影視文學等本科專業。

邢臺學院2020年藝術類專業預設總計劃表
省份	美術學	視覺傳達設計	環境設計	繪畫	工藝美術	音樂學	舞蹈學	表演	戲劇影視文學	合計	備注
河北	75	70	65	35	20	75	70	30	15	455	表演?？?、戲劇影視文學校際聯考，其他均為省統考
江蘇	10	10	10			10			5	45	統考
山東	5	10	10	5	5					35	統考
湖南						10	10	10	5	35	統考
山西	5	10	10	5		10	10	5	5	60	統考
遼寧								10	10	20	統考
甘肅		5	5							10	統考
河南	10		5		5	5				25	統考
江西	10	5	5	5		5	10			40	統考
內蒙古	5					5				10	統考
廣西							5			5	統考
四川							10	5		15	統考
安徽							5			5	統考
合計	120	110	110	50	30	120	120	60	40	760
注：以上為預設計劃，最終以各省、自治區招生主管部門公布計劃為準。

三、錄取原則 
凡報考我校藝術類本科專業的考生須具備以下條件：1、政治思想品德考核、健康體檢合格。2、文化成績和專業成績均達到所在省、自治區相關要求。3、舞蹈學專業考生身高標準為男生1.70米以上、女生1.60米以上。
在滿足上述條件下：1、使用生源省相應的藝術統考成績錄取的專業，根據考生所報志愿，按照專業成績從高分到低分依次錄取（其中，戲劇影視文學專業按照文化成績與專業成績之和，從高分到低分依次錄?。?。2、河北省使用?？汲煽冧浫〉谋硌輰I，考生須取得我校表演專業?？己细褡C，根據考生所報志愿，按照專業成績從高分到低分依次錄取。3、河北省使用校際聯考成績錄取的戲劇影視文學專業，考生須取得校際聯考合格證，根據考生所報志愿，按照文化成績與專業成績之和，從高分到低分依次錄取。4、同分考生處理辦法：按照專業成績錄取的專業，專業成績相同情況下，按照文化成績從高分到低分依次錄取；文化成績相同情況下，按照語文、數學、外語單科成績排序，從高分到低分依次錄取。戲劇影視文學專業總分相同情況下，按照專業成績從高分到低分依次錄取，若仍相同，則按照語文、數學、外語單科成績排序，從高分到低分依次錄取。
四、校考專業測試
(一)報名要求 
凡報考我校藝術類專業?？嫉目忌仨毞辖逃筷P于普通高等學?？忌鷪竺麠l件，符合河北省藝術類專業考生報名要求；我校不接受跨省、市、自治區學生報考；考生須在河北省教育考試院指定考點參加考試，?？汲煽儍H適用于河北省考生錄取使用。
 (二)收費標準 
表演專業按照河北省普通高等學校藝術類專業測試收費標準執行，考試費120元/人。
 (三)合格證發放 
根據國家教育部、河北省教育考試院要求，2020年，我校表演專業合格人數不超過相應藝術類專業在省內招生計劃的4倍。表演專業?？汲煽儗⒂?020年4月初在邢臺學院招生網（網址http://zsjy.xttc.edu.cn/）公布，合格證不再單獨寄發。 
(四)?？汲煽兪褂谜f明
邢臺學院表演專業。
經協商，邯鄲學院表演專業擬使用邢臺學院表演專業?？汲煽?，具體招生計劃和錄取規則請參照邯鄲學院招生簡章，有關事宜由邯鄲學院負責解釋。
藝術專業相關政策如有調整，以國家及各省級招辦文件為準。 
五、聯系方式
學校地址：河北省邢臺市橋東區泉北大街88號
咨詢電話：0319-3650800、3650789
招生網址：邢臺學院招生網http://zsjy.xttc.edu.cn/
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